アトリエで働く実務能力を身につける
模型の製作技術、CADや手書きによる製図など、アトリエ設計事務所のスタッフとして必要な「技術」と「知識」を学び習得します。また計画課題では、建物の構想を練るところからプレゼンテーションまで、プロの建築家と同じ手順で建築設計の全工程を実践的に学びます。
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昼間部 建築設計スタジオは、意匠設計事務所への就職に必要な実務的な技術・知識を身につけるほか、一人ひとりの個性にあった設計スタンスの構築やマーケティングの基礎など、より深くレベルの高い建築設計の考え方を築くためのカリキュラムを設定しています。
卒業後はまずアトリエ設計事務所（※）へ就職し、経験を積んだ後、独立をめざす方も多いクラスです。
※アトリエ設計事務所・・・建築家の主宰する意匠（デザイン）に特化した設計事務所
模型の製作技術、CADや手書きによる製図など、アトリエ設計事務所のスタッフとして必要な「技術」と「知識」を学び習得します。また計画課題では、建物の構想を練るところからプレゼンテーションまで、プロの建築家と同じ手順で建築設計の全工程を実践的に学びます。
実際の設計業務では、ひとつの設計に対して突き詰めて検討する集中力と持続力が必要です。課題の中でもとことん突き詰めて考えられるよう現役の建築家が指導します。また実際に建物が出来上がるまでには、お施主様や事務所スタッフ、職人さんなど様々な人とのコミュニケーションが欠かせません。自分の考えをツールや言葉を使って伝える訓練も課題の中で行います。
計画課題は、ひとりひとりの個性や理解度、ペースに合わせて個別に進めます。少人数制なので、講師と学生の距離も近く、何でも相談し合える雰囲気が特徴です。現役で活躍する建築家が講師として指導しますので、リアルな実務の情報を聞くこともできます。
昼間部では、ひとつの課題にじっくり時間をかけて取り組み、一人ひとりが持つ個性を建築の中で表現する力を養います。一人の表現者として自分の設計スタンスを自覚し、整理コントロールする力は、将来建築家として独立する際にも役立ちます。
入学直後は、建築の基本的な図面の読み方、描き方、模型の作り方を学びます。人間の自然な発想でものづくりをする、そのプロセスを体験してほしいという想いから、図面はあえて手描きでスタートします。建築を学ぶのが初めての方のために、基礎の基礎から丁寧に指導しますのでご安心ください。
敷地をはじめとした様々な条件のもと、住宅や公共施設などの設計をするのが計画課題です。計画課題では、建物を実際に使う人の立場に立って考える事を大切にしています。「住宅設計とは」「美術館の設計とは」と決めつけるのではなく、そこで起こる出来事（コト）を把握することで建築全体を想像します。また、計画の授業は、作品の途中段階と最終段階でプレゼンテーションを行います。ここで、仲間や講師に自分の考えを発表し、他人の意見を聞きながら修正を加えていく作業を通してコミュニケーション能力を高めていきます。
技術課題とは、自分の考えた建築を実現するために必要な、技術的な手段(構造や法規、設備など)を学ぶ課題です。設計事務所のスタッフとして必要なものに絞り、就職後すぐに仕事ができるレベルの内容を身につけます。実務について「調べてもわからない」「調べ方すらわからない」ような重要なことをしっかりと学びます。プロとして質の高い建築を作り出すために必要な知識を習得します。
設計事務所への転職活動に向けて「自分にはどんな事務所があっているのか」「どんな事務所なら自分らしく好きな仕事をしていけるのか」ひいては「一人の建築家としてどんな設計をしていきたいのか」といったキャリア形成のための講義を行なっています。作品を作っていく上でも、就職する際にも役立つキャリア戦略の知識を、専門の講師がお伝えします。
昼間部では、2年間の最後の計画課題として卒業設計に取り組みます。2年間で確立してきた建築に対する自分の考えを、最終的に形で表現する課題です。建築家として社会とどう繋がっていくか、どのような考えを持った建築家なのか、独立する際にはこの「建築家としてのスタンス」が重要な役割を果たします。このスタンスの基礎を固めるのが卒業設計です。卒業後はスタッフとして実務経験を積みながら、ここで築いたスタンスを育てていってください。
2年間で取り組んだ計画課題、技術課題を「自分の作品集」としてまとめます。 ポートフォリオは、設計事務所への就職活動になくてはならない大事なツールです。 自分の考えた建物の魅力を伝えるというよりも、その建築を考えた自分自身を魅力的に伝えるにはどうしたらいいか、という視点で制作します。建築作品を通して「自分という人間を魅せる」ということ。これにより自信を持って就活に臨むことができます。
国内合宿（必修）・海外合宿（希望者のみ）、建築家講演会やOBとの交流会など、様々な課外授業を通して設計力をより深める取り組みをしています。単純に「見る」「聞く」だけでなく、外からの刺激に対して「自分はどう考えるか」という部分を大切に捉え、自分の設計にいかせるよう指導しています。
課外授業詳細
子供の頃から建築や工作がなんとなく好きでしたが、大学では建築とは少し違う方向に進んだので、卒業後改めて建築を学ぼうと思って今ここにいます。
座学が多いイメージだったのですが、思っていた以上に「設計」する時間が多いです。（2年目に入って）「自分はどう考えているか」という部分も求められるようになってきました。こんなに深いところまで考えるということも知らなかったので、そこまで考えさせてもらえるというのもよかったと思っています。
デザインファームで学びながら「自分の強み」みたいなものが見えてきたので、それをどう活かすかを考えていきたいです。
Kさん（25歳）
卒業設計「大きな集合住宅」
卒業設計「大きな集合住宅」
2年生設計課題「6世帯の集合住宅」
少人数制で先生との距離が近い教室
模型を何度も作って立体で設計するクセをつけるようにしています。
常に仲間や先生と話し合いながら課題を進めます。
昼間部2年生は、教室とは別に作業スペースがあります。
〒165-0026 東京都中野区新井1-6-5 エサレス中野2F
TEL/03-3387-0595 Email/df@designfarm.org
